Metodologías Educativas para la Planificación Anual

METODOLOGÍAS

La Metodología base será las  Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje  donde se tomarán en cuentas sus Orientaciones Técnicas. También se usarán   métodos especiales de acuerdo  a las diferentes áreas.

Lenguaje y Comunicación: integral, heurístico, inductivo - deductivo, viso - audio - motor - gnóstico, global.

Matemáticas: inductivo, deductivo,  solución de problemas.

Ciencias Naturales: científico, experimental, de proyectos, heurístico,  deductivo, inductivo.

Estudios Sociales: inductivo, deductivo, comparativo, itinerarios de investigación, técnica de observación directa.

Método Integral Etapas:	Método Heurístico Etapas:
Percepción	Descripción
Comprensión	Exploración experimental
Interpretación	Comparación
Reacción	Abstracción
Integración	Generalización
Método Inductivo Etapas	Método Deductivo Etapas
Observación	Enunciación
Experimentación	Comprobación
Comparación	Aplicación
Abstracción
Generalización
Método Experimental Etapas	Método de Proyectos Etapas
Observación	Elección del proyecto
Hipótesis	Descubrimiento de la situación
Comparación	Definición y formulación del problema
Abstracción	Planeamiento y recopilación de datos
Generalización	Ejecución
	Evaluación.

Método Inductivo-Deductivo Etapas:	Método Viso - Audio - Motor - Gnóstico Etapas:
Observación	Visualización
Experimentación	Audición
Comparación	Pronunciación
Abstracción	Conocimiento
Generalización	Escritura
Comprobación
Aplicación
Método de Solución de Problemas Etapas:	Método Científico: Etapas
Enunciación del problema	Observación
Identificación del problema	Formulación del problema
Formulación de alternativas de solución	Elaboración de hipótesis
Resolución	Experimentación o verificación
Verificación de soluciones	Registro de datos u obtención  de conclusiones
Método Comparativo Etapas	Método de Itinerarios Etapas
Observación	Observación
Descripción	Localización
Comparación	Preparación y realización del viaje
Asociación	Extracción de información
Estrategias	Comparación
	Generalización

Método de Investigación Etapas.	Técnica de observación Directa Etapas	Método Global Etapas
Identificación del problema	Observación	Motivación (comentar, observar,
Planteamiento de soluciones	Descripción	relacionar, introducir, describir,
Búsqueda de información	Interrelación	Observar, e interpretar etc.)
Comprobación	Comparación	Análisis
Análisis de los resultados	Generalización	Síntesis

TÉCNICAS

Las técnicas a usarse en el transcurso del año escolar serán de acuerdo a las necesidades de los alumnos/as. En general se utilizará las técnicas de acuerdo  a las diferentes áreas y las que el maestro considere necesarias.

• Creación de textos
• Simulación y juego
• Demostración
• Escuchar conversación
• Narración
• Creación de textos
• Discusión
• Trabajo grupal
• Estudio dirigido
• Viso-audio-motor-gnósico
• Lectura comentada
• Lectura científica
• Organizadores, gráficos.
• Crucigrama
• Ruleta giratoria
• Reciclaje
• De naipes
• Experiencia
• Narración
• Declamación
• Dramatización
• Lluvia de ideas
• De problemas
• Dinámicas grupales

Lenguaje y Comunicación

Conversación, dramatización, entrevista, investigación, rompecabezas, crucigrama, acróstico, sopa de letras, bingo, juego de naipes, la palabra clave, cotejo, lluvia de ideas,  mesa redonda, forum.

Matemáticas

Lluvia de ideas, pesca, naipe, rompecabezas, bingo,  juego de naipes, gama de 10.

Ciencias Naturales

Mapa conceptual, lluvia de ideas, crucigrama, rejilla, rompecabezas, sopa de letras, collage

Estudios Sociales

Crucigrama, sopa de letras, panel, rompecabezas , lluvia de ideas, rejilla.

Instrumentos

• Listas de cotejo
• Escala descriptiva utilizando códigos o claves en forma cualitativa y cuantitativa
• Escala numérica, utilizando códigos numéricos: 5-4-3-2-1
• Escala gráfica.- utilizando palabras: Siempre, Frecuentemente, Rara vez, Ocasionalmente, Nunca 
• Pruebas orales
• Cuestionarios
• Lectura
• Ejercicio
• Pruebas escritas
• Pruebas de ensayo
• Pruebas Semiestructurada:
• Pruebas estructuradas de varios reactivos.